对于复试中的问题,相信每一位同学都会针对考官的提问多多少少进行一些回答,但是复试的重要性决定了我们答题不仅仅是会答题就行了,而是要做到出彩,甚至是要起到“画龙点睛”的效果,这样才能够让我们在激烈的复试考场上的表现脱颖而出。如何才能把答案答在考官的心坎儿里,从以下几个方面为各位考生提供宝贵建议。
一、知己知彼,百战不殆
很多考生在答题的过程中没有指向性,泛泛而谈,并且在准备的过程中对目标院校和专业以及导师都没有很好的了解,最终答题只能是泛泛而谈,不能够给考官留下深刻的印象。
首先,我们应该了解自己的报考院校的特征,学校的地理位置以及人文特色,对学校要有充分的认识,在答题时不仅能够表明自己渴望被录取的诚意,而且可以显示出自己的文化积累;
其次,要明确自己报考专业甚至是研究方向的大致内容,找到报考专业和自己特长的结合点,表明非常适合读贵校这一专业;
最后,如果能够对目标院校导师的研究方向能够大方向的了解,那么就可以更加具有针对性,做到投其所好,给老师留下难以磨灭的印象,最终起到“画龙点睛”的效果。这一点尤其是针对复试调剂的同学们更应该认真研究调剂学校的考情。
二、了解考情,做好万全准备
首先,要明确在英语面试中,主要考查考生是否具有初步的英语沟通能力,因此必须要做好英语基础表达语言的积累,语言的发音语调等外在形式也会对我们表达效果产生重要影响。
其次,要搞清楚目标院校组织英语复试考查形式。是线上面是还是线下面试,除了个人基本问答、随即问答之外,是否有其他的面试形式,这些问题都至关重要,因此要认真研究复试通知,并且最好要个成功的学长学姐做好沟通,汲取宝贵经验。
三、探究本质,不被表面问题所迷惑
复试中,考官提问的每一个问题,都不是随便提问的,都是怀有目的的——了解这位考生是否具有基本的作为一名研究生的素质,这位同学是否适合读研。
同样,作为考生在答题的时候也要识别问题本质,且怀揣目的,这样才可以在回答问题的背后,达成今天复试的最终目的——向考官证明,我是一个合格的研究生,我有能力有潜力读研。
举个例子,当老师问我们,“What did you do during home quarantine?”(居家隔离期间你都做了一些什么?)这一问题并不是老师真的想了解你在家具体都做了一些什么,因此在答题的时候切记一定不要列举过多。透过问题本身,考官想要了解的是,作为当代大学生,在家是如何利用时间的。是把自己的时间应用到了玩耍方面,还是学习方面。这一问题的本质其实可以归因为兴趣爱好类型,回答这方面的问题,一定要举出一些有利于自己的学习的例子,并且要突出这些事情对于自己的积极影响,这样才可以“画龙点睛”。
另外,要注意答题怀揣一个目的,向考官证明我适合读研。
比如,当考官问,“ Could you introduce your family?” 答题时,当介绍了家庭即成员之后,如果能够加上一句“All members in my family support me to further my study.”(所有家人都非常支持我读研。)这样就可以借用老师的问题,将其转变成打消考官疑虑的宝贵机会,即向考官表明,读研期间家人非常支持,可以让我专心搞学术研究。这样再次起到“画龙点睛”的作用。
以上举的几个例子未参加复试的同学们可以根据以上方式修改自己准备的内容。
对于复试中的问题,相信每一位同学都会针对考官的提问多多少少进行一些回答,但是复试的重要性决定了我们答题不仅仅是会答题就行了,而是要做到出彩,甚至是要起到“画龙点睛”的效果,这样才能够让我们在激烈的复试考场上的表现脱颖而出。如何才能把答案答在考官的心坎儿里,从以下几个方面为各位考生提供宝贵建议。
一、知己知彼,百战不殆
很多考生在答题的过程中没有指向性,泛泛而谈,并且在准备的过程中对目标院校和专业以及导师都没有很好的了解,最终答题只能是泛泛而谈,不能够给考官留下深刻的印象。
首先,我们应该了解自己的报考院校的特征,学校的地理位置以及人文特色,对学校要有充分的认识,在答题时不仅能够表明自己渴望被录取的诚意,而且可以显示出自己的文化积累;
其次,要明确自己报考专业甚至是研究方向的大致内容,找到报考专业和自己特长的结合点,表明非常适合读贵校这一专业;
最后,如果能够对目标院校导师的研究方向能够大方向的了解,那么就可以更加具有针对性,做到投其所好,给老师留下难以磨灭的印象,最终起到“画龙点睛”的效果。这一点尤其是针对复试调剂的同学们更应该认真研究调剂学校的考情。
二、了解考情,做好万全准备
首先,要明确在英语面试中,主要考查考生是否具有初步的英语沟通能力,因此必须要做好英语基础表达语言的积累,语言的发音语调等外在形式也会对我们表达效果产生重要影响。
其次,要搞清楚目标院校组织英语复试考查形式。是线上面是还是线下面试,除了个人基本问答、随即问答之外,是否有其他的面试形式,这些问题都至关重要,因此要认真研究复试通知,并且最好要个成功的学长学姐做好沟通,汲取宝贵经验。
三、探究本质,不被表面问题所迷惑
复试中,考官提问的每一个问题,都不是随便提问的,都是怀有目的的——了解这位考生是否具有基本的作为一名研究生的素质,这位同学是否适合读研。
同样,作为考生在答题的时候也要识别问题本质,且怀揣目的,这样才可以在回答问题的背后,达成今天复试的最终目的——向考官证明,我是一个合格的研究生,我有能力有潜力读研。
举个例子,当老师问我们,“What did you do during home quarantine?”(居家隔离期间你都做了一些什么?)这一问题并不是老师真的想了解你在家具体都做了一些什么,因此在答题的时候切记一定不要列举过多。透过问题本身,考官想要了解的是,作为当代大学生,在家是如何利用时间的。是把自己的时间应用到了玩耍方面,还是学习方面。这一问题的本质其实可以归因为兴趣爱好类型,回答这方面的问题,一定要举出一些有利于自己的学习的例子,并且要突出这些事情对于自己的积极影响,这样才可以“画龙点睛”。
另外,要注意答题怀揣一个目的,向考官证明我适合读研。
比如,当考官问,“ Could you introduce your family?” 答题时,当介绍了家庭即成员之后,如果能够加上一句“All members in my family support me to further my study.”(所有家人都非常支持我读研。)这样就可以借用老师的问题,将其转变成打消考官疑虑的宝贵机会,即向考官表明,读研期间家人非常支持,可以让我专心搞学术研究。这样再次起到“画龙点睛”的作用。
以上举的几个例子未参加复试的同学们可以根据以上方式修改自己准备的内容。